Português - Atividade em aula - Resumo Robotica

É a tecnologia composta por mecânica, eletricidade, eletrônica e computação, que torna sistemas mêcanicos motorizados controlado por circuitos elétricos. Um robô é uma maquina viva que imita a vida através de fios e mecanismos. Essa tecnologia é muito utilizada para empresas que obtém redução de custos e aumento da produtividade. O termo robótica foi criado por Issac Asimov, escritor de ficção cientifica, no livro "I, robot" no qual criou leis que regeriam os robos do futuro.A ideia de construir robôs começou no inicio do século XX, com a necessidade de aumentar a produtividade e melhorar a qualidade dos produtos. O pai da robótica industrial foi George Devol. A robótica atravessa uma época de continuo crescimento e num curto espaço de tempo tornará realidade o desenvolvimento de robôs inteligentes.Segundo Isaac Asimov as três leis das robótica que rege o comportamento são:1ª lei - Não ferir um ser humano ou por omissão, permitir que o ser humano sofra algum mal.2ª lei - Obedecer as ordens dadas por seres humanos com ciência da 1ª lei.3ª lei - Proteger sua existência, respeitando a 1ª e 2ª lei.O objetivo das leis era tornar possível a existência das robôs inteligentes, supondo que distingue-se o bem e o mal e que não se revoltassem contra o domínio humano. Quando escreveu o livro os Robôs do Amanhecer, Asmov cita uma menina que ao mexer no cérebro robótica introduz características que nem mesma ela dava conta onde o próprio robô oculta suas faculdades especiais, sendo esse robô que elabora a lei zero, porém essa lei era somente dele. A lei zero foi incorporada de R. Daniel aos robôs que construiu.Segundo a lei zero, um robô não pode fazer o mal à humanidade e nem, por inacção, permitir que ela sofra algum mal, sendo que o bem da humanidade é primordial aos indivíduos. Essa lei tem sério problema de transferir ao robô o poder de avaliar se o interesse da humanidade se sobrepõe ao interesse individual. Uma possibilidade por que as maquinas determine o bem maior permitindo incluir-se fazer o mal a um ser humano, caso entende-se ser melhor para a humanidade.

Disciplina Português - Redação I

Redação sobre Informática na Educação
Todos sabemos que é quase impossível uma pessoa não ter conhecimento em informática, mas muitos são receosos à questão, devido a terem que se adaptar principalmente os adultos. Entretanto as crianças têm mais facilidades.

Nós últimos anos o Governo tem investido na inclusão digital e os maiores beneficiados tem sido as crianças principalmente através das escolas públicas. As crianças têm essa facilidade por estarem na fase do aprendizado, onde tudo é novidade e absorvem melhor. Os professores têm essa importância de serem instrutores nessa aproximação com a informática através dos computadores.

Alguns projetos já estão em andamento, o programa “PC para criança” já esta em teste e visa disponibilizar um computador móvel recarregável com o acesso a Internet, esse computador substituiria os cadernos e os livros didáticos.

No entanto os adultos por terem que investir no aprendizado tornaram a informática como um obstáculo, além da distância, a dificuldade em adquirir um computador, geraram um afastamento e atrapalha o processo de aprendizagem.

Contudo o fundamental para crianças e adultos terem a inclusão digital é preciso que os instrutores e professores estejam bem treinados e qualificados para multiplicar seus conhecimentos e contribuir na educação a quem tem acesso.

O curso de Desenvolvedores de Sofware

Com dois semestres de duração, o Programa de Desenvolvedores de Software nas escolas municipais propõe uma ação de formação prevendo que os alunos desenvolvam suas competências em três eixos:

Eixo de Formação Técnica, que prioriza a abordagem das ferramentas necessárias para a Indústria de Software;
Eixo de Línguas, que aborda diversas aplicações da língua portuguesa na área de TI e inicia a formação em língua estrangeira, neste caso o inglês;
Eixo de Humanidades e Ética Profissional, que visa contribuir com o desenvolvimento relacional e ético do jovem no âmbito da nova indústria de software.

Formação:
Permitir a formação técnica segundo as ferramentas necessárias para a Indústria de Software – 490h
Línguas: trabalhar a Língua Portuguesa e iniciar a formação em Língua Estrangeira -Inglês – 140h
Humanidades e Ética Profissional: permitir o desenvolvimento social, afetivo, cognitivo, relacional e ético do jovem – 90h

Disciplinas:
Introdução a Informática e Sistema Operacional
Algoritmos
Elementos Matemáticos
Linguagem Web I – ( HTML, Java Script e PHP)
Arquitetura e Redes de Computadores
Ciências Humanas
Inglês I
Ciências Humanas II
Gestão
Inglês II
Linguagem Web II - PHP + Banco de Dados
Português II
Estrutura de Dados e Programação Orientada a Objeto (Estrutura de Dados, Programação OO e Linguagem Java)

Carga horaria de 720 hs
Escola: Liberato Salzano
O Curso de Formação de Desenvolvedores de Software em escolas municipais é uma iniciativa da Prefeitura Municipal de Porto Alegre e da Associação das Empresas Brasileiras de Tecnologia da Informação, Software e Internet e PROCEMPA.